《演唱 小小的船》课件2026-2027学年西师大版一年级上册音乐.pptxVIP

西师大版（新教材）小学音乐一年级上册演唱《小小的船》

核心素养目标审美感知：感受歌曲优美、梦幻的情绪，想象“小小的船”在夜空中的画面。艺术表现：用自然的声音演唱歌曲，能边唱边做拍手拍腿律动。创意实践：编创动作随音乐律动，说出自己的“飞天”梦想。文化理解：了解神舟飞船，激发航天梦想与探索精神。

月儿弯弯情境导入

猜谜语弯弯的月儿月亮

月亮小船看一看观看情境视频，弯弯的月儿像小船，在夜空中轻轻摇。

揭示本课主题今天我们一起学唱《小小的船》，坐上月亮船去夜空遨游。

初次聆听歌曲闭上眼睛听一听，好像坐在月亮船上，感受优美抒情的情绪。

学唱歌曲月儿摇摇

节奏儿歌读一读加上拍手、拍腿的动作，有节奏地读一读儿歌。

说一说月儿像什么弯弯的月儿像什么？小小的船里坐着谁？说一说你的想象。

跟着伴奏唱一唱跟着伴奏轻声唱一唱，保持正确的姿势，用自然的声音。

飞天梦想律动创编

分句学唱歌曲分句跟琴学唱，保持正确姿势，用自然的声音演唱。

歌曲接龙唱一唱分组接龙演唱，看一看哪一组唱得又整齐又好听。

律动创编月儿摇编创动作随音乐律动：轻轻晃动像小船摇，双手合拢像月牙。

听着伴奏完整演唱跟着伴奏完整演唱，边唱边做拍手拍腿的律动。

神舟飞船飞天梦想听老师介绍神舟十四号的故事，说说你的“飞天”梦想。

音乐沙龙课堂小结

音乐沙龙自评我能这样读节奏：认真聆听、仔细观察、稳定速度、轻轻拍读。

教师结语回家唱《小小的船