探索数学教学中的创新教育.pdfVIP

探索数学教学中的创新教育

当前，面对世界科技飞发展的挑战，我们必须把增强

民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，教

育在培养民族精神和创造性人才方面，肩负着特殊使命。开

展创新教育是全面推行素质教育的重要内容。创新教育强调

要变革人们的思想观念，思维习惯和行为方式，提高学生的

整体素质，注重开发学生的潜能，全方位地培养学生的创新

精神，创新能力和创新人格。

实施创新教育的基本思想和方法主要表现在：

一、转变教师角色，建立新型师生关系。

在应试教育中，教师的责任是千方百计让学生掌握考试

的知识，努力使他们考出好成绩。在这种教育的指导下，教

师在讲台上“满堂灌”，学生只负责听、记、背。这样，在学

过程中，教师的中心地位自然就建立起来了，而学生只能处

于被动状态。再创新教育观下，教师在教学过程中所处的角

色地位也该发生变化。那么，有利于教学活动有效展开和创

新人才成长的师生关系应是怎样的呢？首先，是一种师生双

方的积极性和创造性得以发挥的科学的业务组合。其次，是

一种促进学生全面