第二单元 第4课《数据分包灵活传》课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版初中信息科技七年级全一册.pptxVIP

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  • 2026-10-14 发布于浙江
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第二单元 第4课《数据分包灵活传》课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版初中信息科技七年级全一册.pptx

第4课数据分包灵活传第二单元直播网络我来建

第4课课堂导入接下来先看看,历史上人类是如何远距离传输信息的呢?问题情境

第4课课堂导入

第4课学习内容计算机网络进行数据传输时,用到了类似的“接力传”的思想,被称为存储转发。不管网络中的计算机相隔多远,只要不断重复存储和转发,就可以把数据传到目的地了。一、存储转发

游戏过程:1.一位同学扮演信息发送者,一位扮演接收者,其他同学扮演负责接力的节点。2.发送者随机选定下一排同学,并把卡片传过去,完成一次接力。3.以此类推,持有卡片的同学随机选择下一排同学,不断进行接力,直到卡片传给接收者。第4课学习内容一、存储转发

第4课学习内容为什么数据在传输过程中需要经过多个节点?因为网络是由许多计算机和设备连接而成的,数据通过这些节点进行转发,才能到达目标地址。一、存储转发

第4课学习内容一、存储转发

第4课任务单(第28页)任务单1.发送过程:发送者接受者。2.每个节点接受卡片的过程相当于,传出卡片的过程相当于。节点1节点2节点3存储转发

游戏过程:1.一位同学扮演信息

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