2026 秋新教材｜人教 PEP 版六年级上册英语Unit 5 What does he do？教案（单元整体教学设计）.pdfVIP

2026秋新教材|人教PEP版六年级上册英语Unit5Whatdoeshed。？教

案(单元整体教学设计)

一、单元主题

Whatdoeshedo?(职业)

二、单元内容分析

本单元围绕Whatdoeshedo?展开，共包含六个语篇。语篇一(Atalk+learn)：

对话场景是学生课间谈论家人的职业，核心句型Whatdoeshe/shedo?He/Sheis

a・・・。学习职业名词factoryworker,postman,businessman,policeofficer,

fishermano依托人物图片开展看图问答、家人职业调查表活动，巩固一般现在

时第三人称单数，学会询问、描述他人职业，提升口语问答与短句书面表达能力。

语篇二(etsspell):学习字母合-or两种发音/□：/和/3：/,依托职业

主题chant歌谣，呈现fork,horse,work,word例词；配套听音圈词、听写、

看图造句分层练习，掌握-or发音规则，提升单词认读、听音拼写能力，为本单

元职业主题长语段朗读搭建语音支架。

语篇三(Btalk+learn):场景为学生进一步谈论不同职业的工作地点与工作