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2026年度特色课程开发工作计划暨实施方案

一、工作目标

（一）总体目标

2026年度特色课程开发以“落实立德树人根本任务，契合学校办学定位，满足学生个性化成长需求，服务区域产业发展”为核心导向，全年计划完成12门标准化特色课程开发，其中校本特色通识课4门、学科拓展特色课5门、产教融合实践特色课3门，覆盖小学到高中全学段，实现核心素养培养与升学、就业能力提升的双向贯通。课程资源全年累计服务学生不低于8000人次，学生课程满意度达到92%以上，至少2门课程获评市级精品特色课程，1门课程申报省级特色课程建设项目，形成可复制、可推广的特色课程开发与运营模式，助力学校特色办学品牌升级。

（二）阶段性目标

1.筹备启动阶段（2026年1月-2月）：完成课程需求调研及立项评审，1月底前出台《2026年度特色课程开发指南》，2月底前确定12门课程的开发团队、经费预算及实施timeline，所有立项课程完成课程大纲初稿撰写，调研覆盖率不低于在校生总数的30%、教师代表覆盖率不低于学科教师总数的40%、合作企业调研覆盖率不低于现有合作企业的60%，确保课程立项符合真实需求。

2.开发建设阶段（2026年3月-8月）：3月-5月完成课程内容开发与配套资源制作，6月-7月完成试点授课与内容迭代，8月底前所有课程通过结项验收，课程资源完整率达到100%，知识点错误率低于0.1%，试点授课学生反馈问题