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2026新人教版初中八年级语文上册初中材料作文专项练习题及答案

1.阅读下面的材料，按要求写作。

老棉鞋是奶奶在我小学三年级时亲手纳的，针脚密得像田埂上并排的草，鞋帮里絮了三斤新棉花，冬天踩进去，脚腕子都裹得暖烘烘。后来我脚长了，棉鞋塞不下，妈妈几次要当旧物扔，我都拦着——鞋尖上那块我跑操摔破补的小蓝补丁，是我第一次拿运动会百米三等奖那天，奶奶戴着老花镜在灯下缝的；鞋窠里还夹着半片我当年塞进去忘拿的糖纸，印着胖乎乎的孙悟空。前不久收拾旧物翻出来，棉鞋硬得像块小石板，可指尖蹭过那些针脚的时候，我忽然懂了，有些东西从来不会因为旧了就失去温度。

请根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的记叙文；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【审题指导】这道题对接八年级上册第二单元“生活的记忆”人文主题，契合《回忆我的母亲》《背影》等回忆性散文的写作训练要求，核心审题要点在于抓住“旧物不旧、温度长存”的情感内核。材料的叙事线索是“老棉鞋”，但写作落点不能停留在棉鞋本身，要挖掘棉鞋承载的情感联结：奶奶缝补时的疼爱、童年领奖时刻的雀跃、旧糖纸里藏着的孩童稚气，这些附着在旧物上的记忆、亲情、成长痕迹，才是“不会失去的温度”。写作时要避免空泛抒情，需要用具象的细节打动人，比如可以补充奶奶纳棉鞋时冻红的指尖、补补丁时穿错了三次线的细节，也可以写自己某次穿着棉鞋踩雪