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- 2026-10-15 发布于辽宁
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第二单元;【大单元任务】
【幸福和睦的家庭】家,对我们来说意味着什么?我们能为建设幸福和睦的家庭做些什么?
【和谐的师生关系】我们了解老师吗?我们可以为和谐师生关系的建设做些什么?
【友谊之树常青】友谊让我们感受到生活的美好。友谊的真谛是什么?如何缔结真挚的友谊?
【在集体中成长】集体生活是如何成就我的?我们应如何建设美好集体?;第二单元 ;;基础夯实;3.北京东城区期末每位老师的教育教学方式有所不同,我们要尊重并适应不同风格的老师。()
改正:_______________________________
4.无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。()
改正:___________________________________________;建设美好集体,既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。;理解应用;教材P32探究与分享家规是一个家庭的行为规范,一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。
8.怎么做以下家规、家训的内容启示我们建设美好家庭需要()
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——朱用纯《朱子家训》
应知重理想,更为世界谋。我要为众人,营私以为羞。
——陈毅《示儿女》
A.不断提高自我管理能力B.以家庭成员彼此尊重为前提
C.家庭成员之间相互关爱
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