2026年湘少版二年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：Weather.docxVIP

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2026年湘少版二年级下册第四单元”教学评一体”教学设计：Weather

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学二年级学生（约8周岁）

课题名称

Unit4Weather（天气）

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

湘少版（2026年春季修订版）二年级下册

单元主题

WeatherAroundUs（我们身边的天气）

大概念

天气影响生活，语言连接世界

核心内容

天气词汇（sunny,cloudy,windy,rainy,snowy）、天气问答（How’stheweather?/What’stheweatherlike?）、天气与生活关联

教学重点

天气词汇的听、说、读、认；核心句型”How’stheweather?It’s…“的运用

教学难点

在真实情境中灵活运用天气语言进行交流；理解天气与日常生活的联系

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，秉持”学思结合、用创为本”的英语学习活动观，围绕”WeatherAroundUs”这一贴近儿童生活经验的主题，构建以核心素养为导向的大单元整体教学框架。设计遵循”大主题统领、大任务驱动、大情境贯穿”的原则，将语言知识学习融入真实的天气现象观察与表达活动中，引导学生在”做中学、用中学、创中学”。

本设计特别关注二年级学生的认知