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- 2026-10-16 发布于江苏
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义务教育北师版一年级上册10以内数加与减四第9课时做个减法表
2.培养学生观察、整理的能力和有序思考的意识。1.通过自主探究合作交流的活动,使学生经历整理减法表的过程,进一步掌握减法表的规律,巩固10以内数的减法的计算方法,并熟练口算。教学目标3.通过整理减法表,使学生获得成功的喜悦。
复习引入算一算。5-2=9-5=6-0=5-5=7-3=8-1=10-2=6-4=探究新知小组合作:在卡片上分别写出10以内所有的减法算式。
说一说图片中的算式有什么特点?探究新
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