原创力文档第5课气象灾害第二单元水循环与天气上（大象版）六年级01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念认识常见气象灾害，了解其成因、危害、预警系统及防范措施。科学思维搜集灾害资料，分析影响，归纳不同气象灾害的特点与防灾要点。探究实践搜集灾害资料，完成模拟实验，开展校园气象风险调查并提建议。态度责任树立防灾自救意识，关注灾害预警，树立保护环境的意识。新知导入02环节一：问题与假设当天气发生异常变化，给人们造成财产损失和人身伤害时，我们就说发生了气象灾害。大家遭遇过极端天气或气象灾害吗
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