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某局2026年度干部理论学习计划

一、总体要求与学习目标

理论学习是提升干部政治素养与履职能力的基础工程，其成效取决于计划的可执行性、内容的系统性与考核的刚性，而非学习次数的多少。

指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，结合本局职能定位，突出学用结合，确保全年学习覆盖到位、研讨深入、成果可查。

2026年度学习目标（量化）：

1.局党组理论学习中心组集中学习不少于12次（每月至少1次），全年专题研讨不少于4次。

2.处级及以下干部全年参加集中学习不少于64学时，其中政治理论类学时占比不低于50%。

3.全体干部完成在线学习平台年度规定课程（不少于40学时），完成率100%。

4.全年组织专题辅导报告不少于4场，处级干部调研成果交流1次，人均撰写学习心得不少于4篇。

5.年底理论测试合格率（80分以上）达到100%，不合格者限期补考并暂停当年评优资格。

适用范围：局领导班子成员、机关全体干部、局属各单位班子成员及中层干部。

二、组织领导与责任分工

学习计划能否落地，关键在于责任到人、节点到月、验收有据。本局实行「党组统一领导、机关党委统筹、支部具体落实、个人全员参与」四级责任体系。

2.1责任体系

层级

责任主体

主要职责

产出与验收标准

决策层

局党组

审定年度计划、审定专题研讨主题、听取半年汇报

年度计划年初印发；