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汇报人:2026

2026.09.16

高中地理

常见地貌类型说课设计

CONTENTS

目录

01

说课基础说明

02

常见地貌分类介绍

03

常见地貌特征解析

04

本课教学设计

05

说课总结

说课基础说明

01

说课主题与受众

说课核心主题

本次说课围绕高中地理常见地貌类型展开，聚焦不同地貌的成因与识别要点讲解。

面向授课对象

面向高中高一学生设计，契合高中地理学业水平考试与新高考课标学习要求。

说课参与受众

主要面向高中地理教研组教师，用于教研展示与教学设计效果交流评估。

师范考核适配要求

教学目标贴合课标

依据高中地理课程标准设定教学目标，符合师范教学考核对目标明确性的基本要求。

教学环节设计合理

每个教学环节衔接流畅，突出师生互动，符合师范考核对课堂组织能力的考察要求。

重难点突出明确

将喀斯特地貌、风沙地貌等作为核心重难点，符合师范考核对教材把握能力的要求。

板书设计规范清晰

采用总分式结构化板书呈现地貌分类特点，符合师范考核对教学基本功的要求。

常见地貌分类介绍

02

流水地貌分类

河流侵蚀地貌

河流侵蚀地貌由河流侵蚀作用形成，我国长江三峡就是典型的河流侵蚀峡谷地貌。

河流堆积地貌

河流堆积由河流搬运泥沙沉积形成，长江中下游平原是典型的河流冲积堆积地貌。

喀斯特流水溶蚀地貌

喀斯特地貌是流水溶蚀石灰岩形成，我国云南