外研剑桥英语六年级下册Unit 4 课时3.docVIP

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  • 2026-10-16 发布于河南
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Unit4MyheroesLesson3

个性化

备课

教学

板块

Part4—Part6

教师的示范一定要有示范作用,学生交流时一定多用已经学过的句子。

抓住时机运用单词进行句子操练。巩固所学单词。

教学

内容

学会介绍人物;

掌握重点语法结构,如比较级和too...to;

3.学生根据图片及句子选出适当的单词完成句子,并掌握相关动词的用法。

4.帮助学生进一步了解教师职业,培养学生无私奉献的精神;

5.锻炼学生查阅搜集信息的能力,提升整体学习能力。

教学

重点

掌握重点语法结构,如more+adj比较级和too...to...;

提高学生根据图片预测信息的能力,并掌握相关动词的用法和区别;

提高学生语言组织能力和口语水平。

教学

难点

1.掌握重点语法结构,如more+adj比较级和too...to...;

2.提高学生根据图片预测信息的能力,并掌握相关动词的用法和区别;

3.学会举一反三,了解中国版RobinHood的故事,拓宽知识面。

教学

准备

教学课件、图片

教

学

过

程

Step1Haveaguess

展示MissDeng的图片,让学生仔细观察图片,通过回答Whoisshe?Whatsubjectdoessheteach?Issheyoung?初步了解Mis

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