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- 2026-10-16 发布于河南
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学科:英语年级:六
单元及课题:Unit4-Myheroes单元总课时:3课时本课课时:3-3
教师:_________审核:_______
学习内容:Unit4-Part4,5,6
课型:复习提升课-阅读·听力课
学习目标:
1、知识与技能
①学会介绍人物。
②掌握重点语法结构,如比较级和too...to。
③学生能根据图片及句子选出适当的单词完成句子,并掌握相关动词的用法。
2、过程与方法
①利用图片进行头脑风暴,大胆预测信息并组织语言,将图片输入转化为语言输出。
②交际教学法,培养学生使用目的语进行交际的能力。
3、情感、态度与价值观
①帮助学生进一步了解教师职业,培养学生无私奉献的精神。
②锻炼学生查阅搜集信息的能力,提升整体学习能力。
学习重难点:
1、掌握重点语法结构,如more+adj比较级和too...to...,
2、提高学生根据图片预测信息的能力,并掌握相关动词的用法和区别。
3、提高学生语言组织能力和口语水平。
4、掌握重点语法结构,如more+adj比较级和too...to,
5、提高
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