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- 2026-10-16 发布于北京
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2026年湘教版高中地理必修第一册《第二章地球表面形态》大单元整体教学设计(2022课标)
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高一年级学生
课题名称
地球表面形态
课时安排
8课时
教材版本
湘教版(2026年修订)
单元主题
地球表面形态的成因、特征及其与人类活动的关系
大概念
地表形态是内力和外力长期共同作用的结果,其演变过程体现了自然环境的整体性与差异性。
核心内容
地壳的物质循环、内力作用(板块构造、地质构造)与地貌、外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积)与地貌、人类活动与地表形态。
教学重点
内力作用与外力作用对地表形态的影响;板块构造学说的基本观点及其对地貌的解释;地质构造与地貌的关系;常见外力作用形成的地貌特征。
教学难点
地壳物质循环过程的理解;板块运动机制的动态想象;内外力作用同时进行且相互影响的理解;结合具体实例分析地貌成因。
设计理念与指导思想
本单元教学设计以《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育课程标准(2022年版)》精神为指导,以“教-学-评”一致性为原则,倡导“以学生为中心”的深度学习。整体设计遵循“大概念统领、大情境贯穿、大任务驱动”的思路,将零散的地貌知识整合为“塑造地表的力量”这一核心主题。通过创设“家乡地质调查队”的真实情境,引导学生在项目式学习中主动建构知识,发展综合思维、区域认知和地理实践力,
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