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- 2026-10-16 发布于吉林
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人教版(新教材)小学音乐五年级上册《宝岛上的歌声》第5单元
核心素养目标审美感知:感受三首作品欢快热烈的音乐情绪,体会台湾民歌方言衬词独特韵味,听辨管弦乐与童谣主题旋律的联系。艺术表现:学唱《丢丢铜》《撑船调》片段,模仿歌曲衬词,能用轻快的声音演绎民歌片段。文化理解:了解宝岛台湾的音乐文化,知道客家民歌、台湾童谣,明白台湾是祖国不可分割一部分。创意实践:小组合作,结合歌曲节奏做律动、简单声势创编,大胆表达自己对音乐的感受。
宝岛乐声情境启航
阅读课本对话情境大家看看课本上的对话,我们今天音乐旅行目的地就是祖国宝岛台湾。
揭示课题宝岛上的歌声
初识三首音乐作品课本给我们准备了客家民歌、童谣还有管
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