人教部编版高中历史选择性必修3第一单元源远流长的中华文化 单元核心素养整合课件.pptVIP

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  • 2026-10-16 发布于山西
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人教部编版高中历史选择性必修3第一单元源远流长的中华文化 单元核心素养整合课件.ppt

单元核心素养整合知识体系构建专题归纳突破专题一中华文化的发展历程1.中华文明多元起源:黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北,都是孕育中华文明的摇篮。所以说中华文化多元一体。2.先秦——中华文化的奠基:春秋战国时期,内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同。春秋时期,儒家文化的思想核心形成。战国时期,“百家争鸣”局面出现。3.秦汉、魏晋南北朝——中华文化的初步形成与发展:儒家思想成为两千多年来中华传统文化的主流;随着佛教传入和道教兴起,中华传统文化呈现出儒、佛、道交汇融通的景象;魏晋玄学盛行。4.隋唐、宋元——中华文化的成熟与繁荣:隋唐时期,儒学得到创新与发展,中华传统文化辉煌灿烂;宋元时期,理学形成,科技、史学、文学、艺术高度繁荣。5.明清——中华传统文化的传承与转折:明清之际,提倡个性自由的思想出现。进步思想家批判理学,抨击封建专制,倡导经世致用。“西学东渐”为中华传统文化注入了新的气息。然而,君主专制高度发展,文字狱禁锢了中华文化的发展。6.近代——中华文化的进步:1840年鸦片战争爆发后,面对西方列强的坚船利炮,向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流。专题二中华传统文化中的人文精神1.在处世方式上,强调“求同存异,和而不同”。2.在教化思想上,主张“文以载

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