2026年华东师大版九年级科学教学评一体教学设计：科学技术与可持续发展.docx

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《2026年华东师大版九年级科学教学评一体教学设计：科学技术与可持续发展》大单元整体教学设计**

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元选取华东师大版九年级科学教材第八册《科学技术与可持续发展》章节，围绕“能源与环境”“材料与循环”“信息技术与生态”“创新实践与社会责任”四大板块展开。教材中每一板块均嵌入了实验探究、案例分析、数据解读和社会调查四类学习活动，旨在让学生在掌握科学概念的同时，感受科技与可持续发展的内在联系。

能源与环境：重点在可再生能源（太阳能、风能、生物质能）的原理、利用效率及其对碳排放的影响。教材提供了光伏板实验装置、风叶转速测量以及