2026秋统编版九上道德与法治6.5美丽中国加快建设教学设计.docxVIP

部编版九年级道德与法治

6.5《美丽中国加快建设》教学设计

课题

6.5美丽中国加快建设

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

九年级

教材分析

本课是第六课《中国腾飞谱新篇》的课时内容，承接上一框“民生福祉持续增进”，从社会民生过渡到生态文明建设领域。教材借助塞罕坝由荒原变林海、安吉余村“绿水青山就是金山银山”典型案例，结合《生态环境法典》施行的时政素材，讲解建设美丽中国的原因、经济发展与生态保护的辩证关系、美丽中国建设的重要表现。

学习目标

1.政治认同：探究塞罕坝变迁、余村转型案例，理解“绿水青山就是金山银山”发展理念，认识习近平生态文明思想的指导作用，增强加快建设美丽中国的使命感，认同我国生态文明建设的方针政策。

2.健全人格：感悟塞罕坝荒漠变绿洲的奋斗历程，树立亲近自然、尊重自然、敬畏自然的健康心态，正确看待发展与保护的矛盾，形成可持续发展思维。

3.责任意识：主动践行低碳微行动，把生态文明建设转化为个人行动准则，树立保护环境人人有责观念，争做美丽中国的践行者和守护者。

4.法治观念：了解《中华人民共和国生态环境法典》出台实施的意义，知道我国用严密法治护航生态建设，树立依法保护环境的意识。

重点

加快建设美丽中国的原因；美丽中国建设的重要表现；绿水青山就是金山银山的内涵。

难点

理解生态环境保护与经济发展辩证统一的关系，把生态理念落实到日常生活行动当中。

教学过程