5.4 一元一次方程的应用（课件）（共49张PPT）--2026-2027学年冀教版数学七年级上册.pptxVIP

冀教版（新教材）数学七年级上册5.4一元一次方程的应用第五章一元一次方程

知1－讲知识点建立一元一次方程模型解决实际问题11.列一元一次方程解决实际问题的一般步骤(1)审题，设未知数；(2)找相等关系，列方程；(3)解方程；(4)检验；(5)写出答案.感悟新知

2.常见的两种相等关系(1)总量与分量关系问题：总量=各分量的和；(2)余缺问题：表示同一个量的两个不同的式子相等.知1－讲

知1－讲特别提醒?列一元一次方程解决实际问题时需要注意以下几点：1.恰当地设未知数可以简化运算，且单位要统一；2.题中的相等关系不一定只有一个，要根据具体情况选择；3.求出方程的解后要检验所求出的解是否符合实际意义.

知1－练某校七年级200名学生分别到甲、乙两个纪念馆参观，其中到甲纪念馆参观的学生人数比到乙纪念馆参观的学生人数的2倍少10，求到乙纪念馆参观的学生有多少名.例1

知1－练解题秘方：根据分量的和等于总量列出方程，解决问题.甲纪念馆参观人数+乙纪念馆参观人数=参观学生总数.

知1－练解：设到乙纪念馆参观的学生有x名，则到甲纪念馆参观的学生有(2x－10)名.根据题意，得2x－10+x=200.移项，得2x+x=200+10.合并同类项，得3x=210.系数化为1，得x=70.答：到乙纪念馆参观的学生有70名