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2026年上半年教资考试真题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数与代数领域核心素养的具体表现不包括以下哪项？（）

A.能理解有理数的意义，并能进行有理数运算

B.能运用代数方法解决问题，发展运算能力

C.能用数学眼光观察现实世界，建立数感

D.能运用几何直观思考问题，发展空间观念

解析：选项C属于数学眼光核心素养的表现，属于综合与实践领域；选项A、B、D均属于数与代数核心素养的具体表现。课程标准中数与代数核心素养包含理解数的意义、运算能力、模型思想、应用意识等维度。该题考查对课标内容的具体理解，正确答案为C。

2.教师在讲授分数的乘除法时，设计了分蛋糕的情境引入，这种教学策略主要体现了哪种教学原则？（）

A.科学性与思想性统一原则

B.启发式教学原则

C.直观性教学原则

D.循序渐进原则

解析：直观性原则要求教师运用实物、教具或形象语言进行教学，帮助学生形成清晰的表象。分蛋糕情境属于实物直观，将抽象的分数运算与生活经验建立联系。其他选项中，启发式强调引导学生思考，科学性与思想性统一强调知识传授与价值观教育结合，循序渐进强调按认知规律安排教学内容。正确答案为C。

3.小明在解方程2(x-3)=8