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- 约 10页
- 2026-10-17 发布于北京
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人教版七年级英语上册
单元8
你的生日是什么时候?
写作:讨论活动和日期
一、话题分析:
本单元的话题是活动安排与日期,要求学会表达日期,叙述安排活动与活动对应的日期,表达自己和
他人的生日。重点考查学生以下能力:
1.
日期的正确表达方式;2.
常用的序数词的书
写与读音(第1‑第31);3.
月份的读法与书写;
4.
时间介词的正确使用(on/in/at)。
二、写作步骤:
1.结构:短文通常分为三个部分:第一部分:
自我介绍:基本信息。第二部分:具体描述:
活动与生日的具体描述。第三部分:结束,表
达看法。2.人称:第一人称/第三人称
3.时态:
一般现在时态。
三、词汇积累:
1.
J
a
nuary/February/
March/April/May/June/July/August/September/October/November/December
月份
2.
f
i
r
s
t/second/third/fourth/fifth/sixth/seventh/eighth/ninth/tenth/eleventh/thirte
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