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2026年母婴健康教育标准化规划

一、规划背景与总体目标

（一）规划背景

近年来我国生育政策调整效应逐步释放，2023-2025年出生人口规模稳定在1000-1100万区间，母婴群体健康需求持续升级。据国家卫生健康委2025年监测数据显示，当前我国孕产妇死亡率已降至12.3/10万，婴儿死亡率降至4.1‰，核心健康指标已处于中高收入国家前列，但母婴健康素养水平仍存在显著结构性短板：全国孕产妇健康素养达标率仅为48.7%，0-3岁儿童家长科学养育知识知晓率为52.3%，农村地区上述两项指标较城市分别低21.4个、23.7个百分点；62.9%的母婴家庭获取健康信息的渠道为社交平台、短视频等非官方渠道，其中37.2%的信息存在内容偏差、缺乏科学依据等问题，因错误认知导致的孕期增重不足/超标、婴幼儿辅食添加不当、儿童早期发展干预滞后等问题发生率分别达31.4%、27.8%、18.9%。

与此同时，当前母婴健康教育服务存在明显的碎片化问题：不同部门、不同机构的健康教育内容口径不统一，基层服务人员专业能力参差不齐，服务覆盖存在“备孕群体触达不足、产后随访断层、流动人群盲区”等短板，尚未形成标准化、全周期、可及性强的健康教育服务体系。为进一步落实《“健康中国2030”规划纲要》《母婴安全行动提升计划（2023-2025年）》后续工作要求，系统性提升母婴健康素养，降低可预防的母婴不良健康事件发生率