六年级数学上册《用有序数对表示具体情境中物体的位置》课件.pptxVIP

人教版数学六年级（上）确定位置第1课时用有序数对表示具体情境中物体的位置一第1节用有序数对确定位置

学习目标1.结合具体情境，认识行、列，初步理解有序数对的含义，会用有序数对表示具体情境中物体的位置。2.经历由语言描述实际情境中物体的位置抽象成用有序数对表示具体情境中物体的位置的过程，理解用有序数对确定位置的方法。3.体会数形结合思想，发展空间观念；感受数学与生活的密切联系，体会数学在生活中的广泛应用。

【难点】理解用有序数对确定位置的方法。【重点】理解有序数对的含义，会用有序数对表示具体情境中物体的位置。

课堂导入在日常生活中，人们是如何确定自己的位置的