小学数学课程改革与教师观念转变实用指南_1.pdf

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新教师培训

并助帮他们选择一种适合其特点的有效的学习计划提高成绩增强自信引导学生改变过于注重接受学习死记硬背机械记忆的状况倡导学生主动参与乐于教育的价值和功能要与人的精神世界的丰富道德品质的提高人与自然的和谐人文精神的培养相协调而我们原来的有些教育方法

毕业论文(设计)

题目:小学数学课程改革与教师观念的转变

2016年

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