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【情景教学理论在高中古诗词教学中的应用研究国内外文献综述3600字】.pdf

【情景教学理论在高中古诗词教学中的应用研究国内外文献综述3600字】.pdf

    情景教学理论在高中古诗词教学中的应用研究国内外文献综述

    通过在中国知网上查询可知，截止到2022年2月22日，以“古诗词教学情

    境”为主题的文献2534篇，期刊杂志174篇，硕博论文481篇；以“局中古诗

    词教学情境”为主题的文献229篇，期刊杂志11篇，硕博论文1。4篇。近年来

    教育界的学者十分关注情境创设教学方法，尤其多用于在高中语文教学过程中的

    应用研究。随着古诗词在高中语文教学中的要性不断提升，研究者对情境教学

    法的关注度也不断提升。本文统计了相关的研究成果，关于国外和国内的学者研

    究分别进行了综述。

    1.国夕卜研究综述

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