2026年秋季新版苏教版五年级上册科学3.9 弹力 教案.docxVIP

2026年秋季新版苏教版五年级上册科学3.9弹力教案

课题

9.弹力

课时

2课时

核心概念

3.物质的运动与相互作用；跨学科概念：稳定与变化、因果关系。

学习内容与要求

理解弹性形变和弹力，探究弹簧伸长量与拉力关系，认识并使用弹簧测力计。

教学目标

科学观念：知道物体发生可恢复形变时会产生弹力；知道在一定范围内弹簧伸长量随拉力增大而增大。

科学思维：能依据多组数据分析变量关系，理解“在一定范围内”的条件，能解释弹簧测力计原理。

探究实践：能规范测量弹簧原长和伸长量，正确调零、读数和使用弹簧测力计。

态度责任：如实记录数据，遵守量程和防弹伤安全规则，体会弹力在工具和运动中的应用。

重点