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- 2026-10-17 发布于江苏
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机械运动第1节第4章第2课时速度多种多样的运动
运动的描述01知识目录速度02速度的测量03
重点重点难点01科学观念了解直线运动和曲线运动;了解运动快慢的比较方法;了解速度的定义;知道速度的单位、公式;会比较物体速度的大小。02科学思维正确根据图像判断物体的运动状态,提升观察、分析、描述和表达能力。03科学探究通过小活动、读图等形式,理解匀速直线运动和变速直线运动的区别;了解生活中速度测量的一般方法。04科学态度与责任通过利用速度知识解释生活中的相关现象,感受知识的价值。素养目标
导入新课在人类历史的长河中,人们很早就开始对物体的运动进行观察和研究。古代的科学家伽利略
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