2026年最新人教版初中八年级物理上册声现象实验专项练习题及答案.docxVIP

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2026年最新人教版初中八年级物理上册声现象实验专项练习题及答案.docx

2026年最新人教版初中八年级物理上册声现象实验专项练习题及答案

1.在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,观察到小球被多次弹开。实验中轻质小球的作用是____,这种研究物理问题的方法叫做____;若用更大的力敲击音叉,听到声音的响度更大,同时观察到小球被弹开的幅度更大,说明____;若将该实验装置移到月球表面进行操作,敲击音叉时____(选填“能”或“不能”)观察到小球被弹开,____(选填“能”或“不能”)听到音叉发出的声音,原因是____。

2.在“真空罩中的闹铃”实验中,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到的闹铃声响度逐渐____(选填“变大”“变小”或“不变”);打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩,听到的闹铃声响度逐渐____;在此实验基础上进一步推理可得:____,该结论____(选填“能”或“不能”)通过实验直接验证,这种研究方法叫做实验推理法;若实验过程中抽气很长时间,始终能听到较明显的闹铃声,可能的故障原因是____;实验中闹钟被放置在海绵垫上,不直接接触玻璃罩底座,目的是减少____(选填“固体”“液体”或“气体”)传声对实验结果的干扰。

3.用大小相同的力拨动钢尺探究“音调和频率的关系”时,需将钢尺紧压在桌面边缘,一端伸出桌面,实验中要控制____不变,改变钢尺伸出桌面的长度。实验发现:钢尺伸出桌面越

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