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- 约9.52千字
- 约 23页
- 2026-10-17 发布于福建
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2026年初中成语故事《黄雀在后》刘向
说苑寓言教案
一、教材分析
文(一本)溯源与核心属性
1.文本出处精准界定
(1)本次授课篇目《黄雀在后》正式名称为《螳
螂捕蝉》,收录于西汉大儒刘向所编撰的《说苑•正谏》
卷,原文全文共117字,传世宋刻本《说苑》中记载的
原文为:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不
知螳螂在其后也;螳螂委身曲欲取蝉,而不知黄雀在
其傍也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此
三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”该文本
并非普通民间寓言,而是记录春秋时期楚国侍从官少孺
子劝阻吴王攻伐荆国的真实谏言典故,史实记载与文学
叙事高度融合。
(2)对接2026版义务教育语文课程标准明确要求
的7-9年级“中华优秀传统文化内容占比不低于28%”
的硬性指标,该篇目归属“思辨性阅读与表达“文学
阅读与创意表达”两大核心任务群,是统编版初中语文
七年级上册“中华传统智慧寓言”单元的指定拓展精读
篇目,对应课标要求的“浅易文言文阅读”“中华优秀
传统文化创造性转化”两大能力培养点,课时价值占比
符合单元总学时的12%标准。
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