2026年初中成语故事《临渊羡鱼》汉书思辨阅读教案.pdfVIP

2026年初中成语故事《临渊羡鱼》汉书

思辨阅读教案

一、教材分析

篇(一目)定位

1.统编版教材归属

(1)本篇目属于2025年修订的统编版七年级上册

语文“中华优秀传统文化•成语思辨”拓展模块第3篇,

是史传类成语的代表性篇目，出自东汉班固编撰的《汉

书•董仲舒传》，是汉武帝时期大儒董仲舒向汉武帝进

谏时引用的先秦古谚，承载着中华传统“实干兴的

文化内核。作为拓展模块的思辨类篇目，本内容安排在

课内文言篇目《论语十二章》之后，旨在引导学生掌握

史传类成语的溯源方法，建立传统文化内容的辩证解读

逻辑。

(2)本篇目在单元中的功能定位为“传统文化迁

移运用类素材，承接单元“中华传统智慧的核心主

题，要求学生在掌握成语基础释义的前提下，结合当代

语境进行多元解读，对接2026版新课标提出的“传统

文化创造性转化、创新性发展”的教学要求。

2.新课标对应要求

(1)符合2026年版《义务教育语文课程标准》

“文化自信维度要求：引导学生感受中华优秀