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- 2026-10-17 发布于重庆
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2026年教师编考试《教育心理学》模拟试题及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题
1.教育心理学研究的核心对象是()。
A.学生心理
B.教师心理
C.教育与心理发展
D.教学过程
2.在教育心理学中,研究学生心理发展规律,特别是认知发展规律的主要代表人物是()。
A.布鲁纳
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.奥苏贝尔
3.根据皮亚杰的认知发展理论,青少年时期(12岁以上)的思维发展处于()阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
4.维果茨基提出的“最近发展区”理论是指()。
A.儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的水平之间的差异
B.儿童的成熟水平
C.儿童的学习水平
D.儿童的潜在水平
5.在学习动机理论中,认为动机主要由三个要素组成:即认知的探索性、行为的坚持性和()。
A.自我效能感
B.归因倾向
C.成就动机
D.自我意识
6.布鲁纳提出的“发现学习”理论,强调学习的()。
A.机械性
B.程序性
C.过程性
D.结果性
7.奥苏贝尔认为,影响学习迁移最重要的因素是()。
A.相似性
B.原有认知结构
C.学习材料的特点
D.学生的智力水平
8.班杜拉的社会学习理论中,强调()是学习发生的主要途径。
A
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