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校内教研组高三语文论述类文本阅读假期衔接基础练习

试题

1.【基础】（5分）阅读下面的材料，完成题目。城市微更新并非简单翻新老旧建筑，而是在保留社区原有生活肌理的前提下，对公共空间、服务设施和街巷尺度作小规模、渐进式的调整。它强调居民参与，重视日常生活的连续性；若只追求外观整齐，忽视原有住户的经营与交往需求，便容易把“更新”做成“替换”。根据材料，下列理解正确的一项是

A.城市微更新以大规模拆建为主要手段

B.保留社区原有生活肌理是城市微更新的前提之一

C.居民参与与否不会影响城市微更新的实际成效

D.追求外观整齐是城市微更新的首要目标

2.【基础】（5分）阅读下面的材料，完成题目。有人担心数字阅读会让人丧失深阅读能力。这种担心并非没有根据，但也不能一概而论。纸质阅读中同样存在走马观花，数字阅读中也不乏反复研读。关键在于阅读者是否带着问题与文本持续对话。这就好比渡河，工具只是舟，能否抵达对岸，还要看划桨的人。材料中“这就好比渡河，工具只是舟，能否抵达对岸，还要看划桨的人”一句主要使用的论证方法是

A.举例论证

B.比喻论证

C.引用论证

D.对比论证

3.【基础】（5分）阅读下面的材料，完成题目。技术可以辅助写作，却不能代替作者对生活的体察。修改文章时，最难的往往不是把句子改通顺，而是判断哪一处该留白、哪一处该节制。这种判断来自长期的阅读与写作经验，也来自对人