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2026年教育部教师招聘考试教育学、心理学试题及六套真题模拟答案

1.根据2025年教育部修订印发的《中小学教师数字素养评价规范》，教师招聘准入环节需重点考察的核心数字教学能力不包括（）

A.数字化教学资源整合能力B.基于学情数据的精准施教能力C.人工智能教学工具的开发编程能力D.学生数字学习伦理引导能力

2.依据《义务教育课程方案（2022年版）》要求，义务教育阶段各学科课时占比最高的是（）

A.语文B.数学C.体育与健康D.综合实践活动

3.“建国君民，教学为先”出自《学记》，该表述集中体现了教育的（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

4.提出“活教育”思想体系，强调“做人，做中国人，做现代中国人”教育目的，秉持“做中学、做中教、做中求进步”教学方法论的近代教育家是（）

A.陶行知B.陈鹤琴C.晏阳初D.梁漱溟

5.新课程改革倡导的三维课程目标是课程设计与实施的核心指引，下列不属于三维课程目标范畴的是（）

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.核心素养与关键能力

（多选题）1.教师劳动具有高度的创造性，下列属于教师劳动创造性特征的具体表现的有（）

A.针对不同学生的特点开展因材施教B.结合教学场景与学情变化不断更新教学方法C.面对课堂突发状况灵活运用教育机智D.通过长期的言传身教潜移默化影响学生品格