第3课 古诗词三首(宿建德江) (2) 部编版小学六年级上册语文 第一单元 触摸自然 .pptxVIP

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  • 2026-10-17 发布于湖南
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第3课 古诗词三首(宿建德江) (2) 部编版小学六年级上册语文 第一单元 触摸自然 .pptx

导入诗题;3古诗词三首;《宿建德建》

《六月二十七日望湖楼醉书》

《西江月·夜行黄沙道中》;宿建德江

;一、释诗题,知作者;孟浩然(689—740)字浩然,号孟山人,襄州襄阳(现湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”,盛唐山水田园诗人,与王维并称“王孟”。其代表作有《春晓》《过故人庄》等。;;三、回顾方法,明诗意;移舟泊烟渚,日暮客愁新。;野旷天低树,江清月近人。;四、想象画面,悟诗情;人在旅途,漂迫不定,许多诗人都留下满怀惆怅和绵绵愁绪的诗句,你能说一句吗?;五、入境悟情,体验升华;野旷天低树,江清月近人。;孟浩然早年热心功名,然而科举失利,饱受打击,最终在隐居和漫游中读过人生的大多数时间。《宿建德江》写于诗人在长安应试失败之后,感觉自己怀才不遇,于是开始了漫游的生活。;;宿建德江

[唐]孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。;“月近人”,是因为江上很静,只有月亮的影子倒映在水里,好像就在身边。在这寂寞的夜晚,没有人陪伴,只有水中的明月仿佛在靠近他、安慰他。;六、借月抒情,拓展古诗;课堂归纳小结;通过预习,你还有哪些不明白的地方,可以在书上做上记号,上课时要想办法解决。;课后作业;语文是思想的火花,是感情的涌泉,是心灵的港湾,愿你在语文学习中找到属于自己的乐园。;

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