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2026年苏教版五年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：网络安全防护

教学设计说明

项目

内容

授课对象

五年级学生

课题名称

网络安全防护

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

苏教版《信息科技》五年级下册（2026年修订版）

单元主题

第四单元网络安全防护

大概念

数字公民的责任与安全：在网络环境中保护自己、尊重他人、遵守规则

核心内容

网络安全基础、个人信息保护、密码安全、网络交友安全、网络欺凌防范、健康上网

教学重点

识别常见网络风险，掌握密码设置、个人信息保护、安全交友等基本防护技能

教学难点

将网络安全知识内化为自觉行为，能在真实网络情境中做出安全判断

本单元围绕“网络安全防护”展开，共安排6课时。教学对象为五年级学生，他们正处于数字设备使用频率快速上升的阶段，既需要技术操作指导，更需要在价值判断和行为选择上获得正向引导。整个单元以“学校网络安全宣传周”为真实任务情境，将零散的知识点串联成“风险识别—防护技能—社交应对—综合宣传”四个学习模块，使学生在完成任务的过程中形成结构化认知。

设计理念与指导思想

本单元以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为基本依据，坚持素养导向，重视“教—学—评”一致性。信息科技课程不再只是教学生操作电脑，而是帮助学生形成适应数字时代的必备品格和关键能力。网络安全防护单元尤其突出“信息社会责任”这一维度，