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2026秋北师大版初中数学八年级上册第七章 证明·第3课时 定义与命题分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋北师大版初中数学八年级上册第七章 证明·第3课时 定义与命题分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋北师大版初中数学八年级上册

    第七章证明·第3课时定义与命题分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第七章证明（北师大版初中数学八年级上册）

    教学课时

    第3课时定义与命题

    单元主题

    本课时从“为了证明要先对名称和术语形成共同认识”这一问题出发，认识定义与命题，并学会判断语句是不是命题。

    语篇研读

    学什么

    本课时是第七章证明的第三课时。教材从证明的需要提出问题：为了进行有理有据的证明，必须对某些名称和术语形成

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