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- 2026-10-18 发布于安徽
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人教版小学音乐三年级上册《小小足球赛》教案
一、教学目标
1.情感态度与价值观:感受歌曲《小小足球赛》欢快活泼的情绪,体验运动带来的快乐与激情,培养积极向上、团结协作的精神,激发对体育运动的热爱。
2.知识与技能:
*初步学唱歌曲《小小足球赛》,能较准确地演唱歌曲的旋律和歌词,吐字清晰。
*感受歌曲的节拍和强弱规律,学习用活泼、有力的声音表现歌曲。
*认识歌曲中的反复记号,并能在演唱中正确运用。
*尝试用身体律动或简单的动作参与歌曲表现,增强节奏感和表现力。
3.过程与方法:通过聆听、模唱、律动、小组合作等多种形式,引导学生主动参与音乐活动,在轻松愉快的氛围中学习歌曲,体验音乐与运动的结合。
二、教学重难点
1.重点:学唱歌曲《小小足球赛》,感受歌曲欢快活泼的情绪,能用自然、活泼的声音演唱。
2.难点:歌曲中部分节奏的准确把握(如附点节奏、连续的八分音符),以及反复记号的正确运用。
三、教学准备
1.多媒体课件(包含足球赛视频片段、歌曲音频、歌词、节奏谱等)
2.钢琴或电子琴
3.足球模型(或图片)
4.打击乐器(如铃鼓、沙锤、小鼓等,可选)
四、教学过程
(一)激情导入,激发兴趣(约5分钟)
1.情境创设:
*师:同学们,你们喜欢运动吗?(生答)那你们喜欢看或者踢足球吗?(生答)
*播
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