初中七年级英语Unit 3 Understanding ideas读思课教学设计.docx

初中七年级英语Unit3Understandingideas读思课教学设计

一、教材与学情分析

本课是2024年外研版新教材七年级上册Unit3的第二课时，承担Understandingideas部分第三、四阶段的读思任务。该单元主题属于人与自我与人与社会的交叉范畴，文本围绕青少年成长中的人际关系与自我认知展开，语言素材贴近初一学生的真实生活经验。相较于第一课时对语篇的初步感知，本课时的重心从读懂走向读透，从信息提取走向意义建构与思维发展。

七年级学生正处在小学向初中过渡的关键期。他们的英语词汇储备有限，长句理解存在困难，但思维活跃，乐于表达真实想法，尤其对与自身生活相关的话题有强烈