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人教版小学六年级数学上册《分数乘整数》教案

一、教学内容

人教版小学六年级数学上册《分数乘法》单元第一课时：分数乘整数

二、教学目标

（一）知识与技能

1.使学生理解分数乘整数的意义，体会它与整数乘法意义的联系与区别。

2.使学生掌握分数乘整数的计算法则，并能正确地进行计算。

3.培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。

（二）过程与方法

1.通过迁移、类推、归纳、交流等数学活动，使学生经历探索分数乘整数计算方法的过程，理解算理。

2.引导学生主动参与探究，体验知识的形成过程，培养学生的抽象概括能力和初步的逻辑思维能力。

（三）情感态度与价值观

1.在探索学习的过程中，感受数学与生活的联系，体验数学的价值。

2.培养学生认真计算、规范书写的良好学习习惯。

3.激发学生学习数学的兴趣，培养学生合作探究的精神。

三、教学重难点

（一）教学重点

理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算法则。

（二）教学难点

理解分数乘整数的算理，即分数乘整数为什么可以用分子与整数相乘的积作分子，分母不变。

四、教学准备

多媒体课件、练习本、直尺

五、教学过程

（一）创设情境，导入新课

1.复习旧知，激活经验

*谈话：同学们，我们已经学习了整数乘法，谁能说说整数乘法的意义是什么？（表示求几个相同加数的和的简便运算）

*口头列式：

*5个