自护、自救安全教育主题班会教案。.docxVIP

守护生命，安全“童”行——自护、自救安全教育主题班会教案

一、班会主题

守护生命，安全“童”行——小学生自护自救能力培养

二、班会对象

小学中高年级学生

三、预计时长

45分钟

四、班会地点

本班教室

五、主持人

班主任

六、班会背景与目标

背景：

小学生正处于身心发展的关键时期，好奇心强，安全意识相对薄弱，自我保护能力有待提高。在日常学习与生活中，无论是校园内的活动、上下学途中的交通，还是居家环境里的潜在风险，都可能发生意想不到的安全事件。因此，通过主题班会的形式，系统、生动地开展自护自救安全教育，对于帮助学生认识危险、规避风险、掌握基本的应急处置方法，具有至关重要的现实意义。

目标：

1.认知目标：使学生了解日常生活和校园环境中常见的安全隐患（如交通安全、消防安全、防拐骗、意外伤害、网络安全等），认识到自护自救的重要性与必要性。

2.技能目标：引导学生初步掌握在不同危险情境下（如火灾逃生、轻微外伤处理、陌生人搭讪、遭遇欺凌等）的基本自护自救方法和求助方式。

3.情感目标：增强学生的安全防范意识，培养其冷静应对突发事件的心理素质，树立“生命至上，安全第一”的观念，并乐于将所学知识分享给家人和朋友。

七、班会准备

1.主持人准备：

*制作PPT课件，包含案例、图片、视频片段、互动问题等。

*准备相关安全知识的短视频（如火灾逃生、交通