- 2
- 0
- 约5.29千字
- 约 10页
- 2026-10-18 发布于河南
- 举报
*第5课时基本不等式的综合应用(进阶课)
[总体概览]基本不等式的综合应用主要包括:求解与基本不等式有关的恒成立问题,基本不等式在实际问题中的应用,会综合应用基本不等式解决问题等.基本不等式问题一般不单独考查,常与其他知识综合考查.
类型一与基本不等式有关的恒成立问题
[典例1](2025·天津和平区期末)已知x>0,y>0,且1x+2+1y=23,若x+y>m2+3m恒成立,
A.(-4,6) B.(-3,0)
C.(-4,1) D.(1,3)
C[因为x>0,y>0,且1x+2+
所以x+2+y=(x+2+y)1x+2+1y
当且仅当x+2=y,即y=3,x=1时取等号,
所以x+y的最小值为4,
若x+y>m2+3m恒成立,则4>m2+3m,
解得-4<m<1.
故选C.]
通性通法:?x∈M,使得f(x)≥a,等价于f(x)min≥a;?x∈M,使得f(x)≤a,等价于f(x)max≤a.
[多维变迁]
已知正实数x,y满足2x+3y-xy=0,若3x+2y≥t恒成立,则实数t的取值范围是()
A.(-∞,25] B.(-∞,25)
C.(-∞,24] D.[24,+∞)
A[由正实数x,y满足2x+3y-xy=0,得2y+3
则3x+2y=(3x+2y)2y+3x=6xy+9+4+6yx
当且仅当6xy=6yx,且2y+
您可能关注的文档
- 75 第九章 第69课时 随机抽样、统计图表.docx
- 10 第二章 第9课时 函数的单调性的应用 (1).DOCX
- 46 第五章 第43课时 复数 (1).docx
- 51 第六章 第48课时 数列求和 (1).docx
- 37 第四章 第35课时 三角函数中ω的范围问题(进阶课) (1).docx
- 35 第四章 第33课时 三角函数的图象与性质 (1).docx
- 47 第六章 第44课时 数列的概念及其函数特性 (1).docx
- 79 第十章 第73课时 两个计数原理、排列与组合.docx
- 31 第四章 第29课时 任意角和弧度制、三角函数的概念 (1).docx
- 05 第一章 第4课时 基本不等式 (1).DOCX
- 2023版ESC糖尿病合并心血管疾病管理指南解读.pptx
- 2023版ESC心力衰竭诊疗指南核心更新.pptx
- 2023+WHF建议:超声心动图在Chagas病中的应用.pptx
- 2023版ESC心力衰竭指南更新要点解读.pptx
- 2023版ESC糖尿病合并心血管疾病管理指南.pptx
- 2023+多学科共识声明:SARS-CoV-2感染后择期手术时机及风险评估(更新版).pptx
- 2023版NCDC医疗机构传染病防控责任清单.pptx
- 2023版NHC患者安全专项行动方案(2023-2025年).pptx
- 2023+国际专家共识声明:种系SDHD致病突变患者嗜铬细胞瘤和副神经节瘤的管理.pptx
- 2023版NHC健康中国行动—心脑血管疾病防治行动实施方案(2023—2030年).pptx
原创力文档

文档评论(0)