高中班会课——校园语言暴力28页课件.pptVIP

高中班会课——校园语言暴力41、俯仰终宇宙，不乐复何如。42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。44、欲言无予和，挥杯劝孤影。45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。高中班会课——校园语言暴力高中班会课——校园语言暴力41、俯仰终宇宙，不乐复何如。42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。44、欲言无予和，挥杯劝孤影。45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。优酷

會校园欺侮

别忽视“语言暴力”

刚上初一的学生对各科都有着浓厚的兴趣，但是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了初中数学教学的普遍性问题。师生双方进行教学活动的主要依据是教材，而新教材内容安排新颖合理、生动活泼，对学生很有吸引力。只要教师教法得当，就能比较容易激发学生的学习兴趣。

要培养学生学习数学的兴趣应做好以下几点：

一、要充分把握入学阶段的教学

“良好的开端是成功的一半”，这是新教材编写者的指导思想。七年级学生翻开刚拿到的数学课本后，一搬都感觉新奇、有趣，想学好数学的求知欲较为迫切。因此，教师要不惜花费时间，深下功夫，让学生在学习的起始阶段留下深刻印象，产生浓厚的兴趣。

1.注重课堂教学的引入环节。在课堂引入中，设计各种形式、运用各种手段把学生调动起来唤起他们的参与意识。如教学“七巧板”时，一开始就用