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  • 2026-10-18 发布于河北
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行星运动的教学设计

教学目标

【教学目标】

一、知识目标

1,了解“地心说”和“日心说”两种不的观点及发展过程;

2.知道开普勒对行星运动的描述;

3.知道天体运动的近似处理方法。

二、能力目标

1.培养学生在客观事物的基础上通过分析、推理提出科

学假设,再经过实验验证的正确认识事物本质的思维方

法;

2.通过学习,培养学生善于观察、善于思考和提高实际

应用的能力;

3.通过体验性

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