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2026年上半年教师资格考试中学《教育知识与能力》真题+答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在中学教育心理学中，关于学习迁移的理论，认为学习迁移的发生主要依赖于两种学习内容之间的共同要素、原理或方法，这种理论是（）

A.形式训练说

B.共同要素说

C.关系转换说

D.认知结构迁移理论

2.中学生正处于身心发展的关键期，其认知发展特点表现为抽象逻辑思维逐渐占主导地位，但仍带有具体形象性，根据维果茨基的理论，这一阶段学生的思维发展属于（）

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.逻辑-数理运算阶段

3.在中学德育过程中，教师通过组织学生参观革命纪念馆，引导学生了解历史、感悟精神，这种德育方法属于（）

A.说服法

B.锻炼法

C.陶冶法

D.榜样法

4.中学课程改革的核心目标是（）

A.提高学生的考试分数

B.促进学生的全面发展

C.完善课程体系结构

D.增加课程内容难度

5.在中学班级管理中，班主任通过制定班规、组织班会、个别谈话等方式，对班级学生进行引导和约束，这种管理方式属于（）

A.民主管理

B.目标管理

C.情感管理

D.制度管理

6.中