26 有的人——纪念鲁迅有感 同步练习 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.43千字
  • 约 14页
  • 2026-10-18 发布于山东
  • 举报

26 有的人——纪念鲁迅有感 同步练习 课件 统编版语文六年级上册.pptx

26*有的人——纪念鲁迅有感;;;二、下列词语中,加点字不能解释为“腐烂”的一项是()

A.永垂不朽

B.老朽

C.朽木

D.腐朽

;三、下列诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是()

A.有的人/活着,他/已经死了。

B.他活着/别人就不能活的人,他的/下场可以看到。

C.给人民作牛马的/人民/永远记住他!

D.只要/春风吹到的地方/到处是/青青的野草。;四、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.《有的人》一诗用朴素、精练的语言歌颂了鲁迅的伟大精神。()

2.《有的人》一诗运用了对比的写作手法,增强了诗歌的艺术效果。()

3.诗歌是同小说、散文、记叙文并列的一种文学体裁。();五、根据诗句内容,选择合适的词语填空。

舍己为人流芳百世无私奉献肃然起敬臭名昭著恨之入骨

1.读到“俯下身子给人民当牛马”这句话时,我不禁想到了赞美人民品质的词语:______________、______________。

2.“把名字刻入石头,想不朽”,这些人想______________,结果“名字比尸首烂得更早”,说明他们早已______________。

3.“骑在人民头上”的人,人民对他______________;“给

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档