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  • 2026-10-18 发布于四川
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《治水必躬亲》说课稿实用教学参考.pdf

《治水必躬亲》说课稿

《治水必躬亲》说课稿

瑞的精神在我a思考海瑞治水成功o我们的启示试从正反两方面举例说明并谈自己的学习体会包括课文内容和学习方法等方面幻灯片b在我们的现实生活中难道只有治水才要躬亲吗请谈谈你的感受c海瑞治水不但躬亲而且清廉其实不管古代还是现在像海瑞一样清廉的官吏很

《治水必躬亲》说课稿1

题目是义务教育课程标准实验教科书,江苏教育出版社八年级《语文》上

册第五单元第二十五课《治水必躬亲》。下面我将从教材、学生情况,教法和教学

过程四个方面加以阐述。

一、说教材

教材在编排上体现了新课程标准的教育理念,充分考虑到学生的实际及接

受能力,突出以学生为主,注重培养学生合作、探究能力。本课在教材中居于第五

单元的位置,在前几单元中,已多次涉及文言文的学习,学生已有一定的文言文学

习基础。第五单元的主题是“自然与环境”,教学要求通过课文的学习从中明确:

人与自然要和谐相处,善待自然,优化生存环境。

《治水必躬亲》一文既涉及“人与自然、环境”这个大主题,同时又是一

解课文培养学生养成三看一查的习惯自主学习引导学

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