中国古代文学史(16)--学习指南.docVIP

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  • 2026-10-20 发布于浙江
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《中国古代文学史》学习指南

在中国古代文学史教学中,各种文体的历史流变是学习的重点所在,客观而言,中国古代的各种文体有比较明显的继承关系,文体的形成演化背景,文体与文体之间的关系,文体的演变规律都是要掌握的重点所在。本课程在讲授过程中虽采取分段式教学,但在总论中都比较关注特定文体流变的描述。

本课程的难点及解决办法:

难点有二,一先秦两汉文学是本课程学习的难点所在。因为当时流传下来的文学作品不多,许多文学作品同时也是哲学与史学著作,文学、史学、哲学与艺术密不可分,而且在语言阅读上也存在一定障碍;二是对诗歌作品的理解。

解决办法:1、注重从史学、哲学、艺术等文化背景上解读文学,在培养专才的过程中力求造就通才,拓宽学生的视野,提高其学术境界;2、注重对作品中诗心诗艺的阐发与贯通法,在讲解古人作品的某种艺术手法、构思之后,大量征引今人、西人使用此法的成功例证,让古今融为一体,以提高学生学习古人艺术手法的兴趣。

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