2026年特教三年发展规划2026执行方案
一、执行背景与总体目标
(一)执行背景
截至2025年末,全国持证残疾儿童少年义务教育入学率达97.3%,较2022年提升2.1个百分点,但特教发展仍存在结构性短板:30万人口以上县(市、区)公办特教学校覆盖率为89.2%,仍有10.8%的县域未建成独立公办校;义务教育阶段特教师生比为1:4.2,未达到国家1:3.5的标配要求,其中康复治疗师、心理健康教师占比仅为8.7%和6.2%;学前残疾儿童入园率仅为72.1%,高中阶段特教毛入学率为68.4%,非义务教育阶段供给缺口显著;残疾学生职业教育就业率为76.3%,较普通中职毕业生低12.8个百分点。本
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