2026年人音版七年级音乐教学评一体教学设计：欣赏祖国，慈祥的母亲.docxVIP

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《祖国，慈祥的母亲》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级（初中一年级）

课题名称

欣赏祖国，慈祥的母亲

课时安排

4课时（每课时40分钟）

教材版本

人音版七年级音乐（上册）

单元主题

祖国颂歌

大概念

音乐中的家国情怀——以声传情，以情抒怀

核心内容

歌曲学唱、合唱体验、音乐欣赏、创作实践

教学重点

歌曲情感体验、合唱协调演唱、家国情怀感悟

教学难点

二声部合唱配合、音乐要素与情感表达关联理解

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，紧扣”立德树人”根本任务，立足七年级学生审美心理发展规律，以”祖国颂歌”为大主题，以”音乐中的家国情怀”为大概念，构建”听—唱—悟—创”一体化的学习路径。

设计坚持”以美育人、以文化人”的教育理念，将音乐学科核心素养（审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解）贯穿始终。通过欣赏、学唱、实践、创作等多元活动，引导学生在音乐体验中感受祖国的伟大与母亲的慈爱，在潜移默化中厚植家国情怀。

设计突出”教—学—评”一致性，以学历案为载体，以真实情境为驱动，以表现性评价为抓手，让学生在”做中学、唱中悟、评中进”，真正实现从知识传授到素养培育的转型。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育艺术课程标准（2022年版）》相关要求

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确指